英领研究性学习报告
狼群守护计划——野狼谷
在中国新疆车师古道,有一处以保护野生狼群为出发点的狼类救助基地——野狼谷,由于人们对狼的认识不足,甚至带有偏见,野狼谷一度陷入困境,为了帮助野狼谷摆脱困境,英领的Eurus Guo、Kevin Yu、Mia Yu三位同学利用假期的时间,以志愿者的身份,深入野狼谷7天,实地调研探访,做出了一篇研究性课题报告,引发了同学和老师们的极大关注。
/深入野狼谷/
在深入野狼谷的7天时间内,英领的Eurus Guo、Kevin Yu、Mia Yu三位同学每天用两个小时的车程往返于居住的酒店和野狼谷之间,除了记录、采访、调研,还会帮助工作人员照顾狼群,销售周边纪念品以及一些相关的经营工作,每天的工作结束后,他们利用一切空余时间设计、画画、写报告。
清理工作
在工作中他们了解到目前狼是世界濒危物种,但由于人们对于野生狼群的认识有偏见,他们的生存面临着一系列的挑战,野狼谷也面临着如何让狼群与周边牧民和谐共处,如何良性的运营下去等等问题。
/野狼IP设计/
三位同学为野狼谷设计的路牌
三位同学希望为野生狼群和野狼谷提供一些帮助,他们进一步深入到当地牧民家调研,采访养狼师傅、游客,对这一产业的现状、存在的问题进行了分析。
他们对“动物拟人化”,“追星文化”进行了相关的调研,最终以“野狼”的形象为蓝本,设计出了一系列的艺术卡通形象,经过了几轮的修改后,分别制作出御守、帽子、T恤、帆布包、钥匙扣、扇子等周边产品,并根据市场调研情况拟定了每一款产品的销售推广方案。
野狼谷logo
帽子的设计及销售方案
T恤的设计及销售方案
钥匙扣的设计及销售方案
帆布包设计
其中有一款名为“狼毛御守”的设计颇具特色,这是一种用狼毛加工而成的刺绣工艺品,有着平安祈福之意,亦象征着正义与守护。(这里的狼毛是在狼的换毛季自然获取的)
狼毛御守以及销售方案
/研究性学习报告/
回到学校后,三位同学将他们的想法和设计汇总,通过英文研究性学习报告的方式产出,以演讲(presentation)的形式为全校师生做了精彩的分享,他们表示,通过这次研究性项目学习,不仅提高在领导力、协作力,团队合作能力、调研学习能力上有了很大的提升,更让他们对野生动物保护领域产生了浓厚的兴趣:“或许下一个研究性课题的目标是东北虎也说不定”。
研究性学习报告部分内容
三位同学表示,他们所做的周边设计和市场方案已经全部免费送给了野狼谷,他们期望通过努力能够帮助野狼谷实现更多盈利,更希望能够唤起越来越多的人们加入保护野生动物的队伍中。
/教师评语/
班主任Queenie Long:本项目以野狼谷的“狼王”作为设计蓝本,创作了一系列野狼的卡通形象。素描风格的野狼形象逼真,采用黑白色为主色调搭配线描稿,很好的利用了黑白制造出来的反差对比,增强视觉冲击力。Q版的野狼形象生动有趣,色彩鲜明,夸张的人物表情不断吸引着观者的兴趣,特别是画家对人物头发的处理,强化了卡通的效果。在T恤的反面配有手绘文字,与正面的手绘图案形成视觉上的呼应。
商业老师Sue Zhang:这是一份非常令人印象深刻的新产品开发设计报告。报告结构完整,包含了产品设计、理念说明,市场研究以及目标客群的选择,非常有逻辑性。产品设计了一系列狼群周边,设计创新与成熟并存,考虑到了商业设计三要素的审美、功能和成本因素。然而最最为之感动的是设计者的环保理念,可以看出英领的孩子非常具有人文关怀,不仅关注课内知识,更关注整个地球物种生态的延续,关注其他物种的生存状况,用共情之心,尽自己所能,通过独特的设计视角,默默守护这群可爱的小生灵,这份质朴纯洁的心非常令人惊喜。
// 写在最后
GROUP RESEARCH PROJECT
英领暑期研究性项目极大程度的展现了英领同学们的辩证思维与创新性思维模式,验证了他们的观察能力、动手能力和分析能力。未来,英领微信平台会陆续为大家分享同学们的暑期优秀研究性项目报告,记得持续关注我们呦!